池袋西口 ダンス・演技・子供ミュージカル・体幹トレーニングやアイドルをトータルで学べる【Izmic Be STUDIO】（イヅミックビースタジオ）

今年の多摩美受験内容はこれだ、第２弾！！！

２０１９年　２月一般入試

受験したRクンに
試験の全貌を、聞きました

【１日目（筆記試験）のスケジュールと感想】

①　タイムスケジュール

  9:15 入場開始
 10:00-11:30 国語
 12:00-13:00 英語

一部屋２０人程度でした。

また、試験時間以外でも常に電子機器の使用が禁止でした。

【２日目（実技試験）のスケジュールと感想】

 ①　タイムスケジュール

 9:00〜9:50着替え・アップなどの時間
 10:15〜身体表現
 11:10〜演技試験

受験生は30人、うち男子は6人でした。

★身体表現の内容や手順⇒感想

・まず全員で試験場をウォーキング

直線的でなく曲線的に、なるべく同じルートを通らないようにという指示がありました。

・次につま先からかかとまで、足裏の感覚を感じるように、ゆっくり歩く。

そしてだんだん速度を落としていく。後ろ向きに進むこともありました。

・今度は普段歩く速度になるまで徐々に速度を上げていく。

さらにジョギングの速度まで上げていった。

好きな場所で止まってその場でジャンプする指示もあった。

女子13人男子6人女子11人に分かれて、以下の行程で試験↓

・試験場をジョギング、好きなタイミングで好きな場所で止まってジャンプする

・音楽がかかる。先生の合図があったら音楽に合わせてその場で身体表現。

・音楽の曲調は2種類で、最初の曲で2回、曲が変わって1回身体表現を行いました。

動きは、同じにならないよう指示がありました。

自分が試験を行っていない時にストレッチや飲み物を飲むのは自由でした。

・感想

特に考え込むことはなく、自然に身体を動かせたと思ういます。

ただ、男子だけでジョギングをした時、自分より体格の大きい受験生が向かってくるのは、少し怖かったです。

★演技試験の内容と手順⇒感想

①男子1人女子4人のゼッケン番号順。じゃんけんをして順番を決める。

②1番が試験場の好きなところで好きなポーズ、2番がそれを見て好きなポーズ、3〜5番も同様に行う。

ふたのないプラスチック箱　６個があり
箱はどのような使い方をしても構わない

以上の流れを3周しました。

お互いがダイレクトに関わるよう指示がありました。

③　②の工程を2周しました。この時は、ポーズを取るたびに、食べ物の名前を1つだけ言うよう指示がありました。

・感想

これも相手から発想を受け取り、自由に表現できたと思います！

相手から予想外の反応がくることもあり面白かったです

★セリフ試験の内容と手順⇒感想

3つの箱が階段状に積まれたものが２つ置いてありました。

・まずセリフの書かれた紙を渡され、女性のセリフ（約６行）と男性のセリフ（約３行）でした。

・基本的に女子は女性の、男子は男性のセリフを読みました。

女子は部屋の中央奥に立ち、セリフを言いながら好きなタイミングで階段を上っても良いという指示。

男子は階段に座ってセリフを読み。、基本的に女性→男性の掛け合いを行いましした。

最大限の声量を出して　という指示でした。

また、人によって掛け合う回数は違いました。

・感想

声量最大ということは意識していましたが、

声が分散して、思った以上に声量が出なかったように思います。

★全体を通した感想

日芸の時と比べると、相手の演技を見ている時間が長かったが、

男子が少なかったり、順番が早かったこともあって、

あまり自他を比較することなく試験に取り組めました

Rクン、多摩美試験の全貌をありがとうございました！！！

これを読んで、対策を練りましょう！今からでも大丈夫！！！

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今年の多摩美の受験内容はこれだ！！！

２０１９年　２月多摩美一般入試

受験したMチャンに
試験の全貌を、聞きました

 【１日目（筆記試験）のスケジュールと感想】

①  タイムスケジュール

9:15 入場開始
10:00-11:30 国語
12:00-13:00 英語
　  各自解散

細かく部屋が分かれているようで、一部屋20人弱しかいなかったです。

また、教室に時計が無かったので、

時計は必需品　だなと感じました

【２日目（実技試験）のスケジュールと感想】

①　タイムスケジュール

　9:00 入場
　9:00-9:30 着替え、アップ
　9:30-9:40 説明
　9:40-9:50 アップ

②　会場の雰囲気

控室に入ったら、すぐ着替え・アップだったので、周りも自分もあまり話をしている人はいなかったです。

みんな自分のアップに集中していました。（私自身アップに集中していたので、あまり周囲を見れていなかっただけかもしれないですが）

③　実技試験の内容と感想

★身体表現手順や内容⇒感想

全員広がって2分程自由にアップをする

↓

会場内をぐるぐると歩く(直線移動ではなく、曲線移動を意識する、止まらない、足の裏の感覚を感じる)

↓

スピードダウンして、もっともっと足の裏を感じる

↓

スピードアップして、普段の歩くスピードでも　足の裏の感覚を感じられるよう意識して歩く

↓

好きな場所で止まり、全身の力を抜いて(腕ブラブラさせる)足の裏を感じながらその場でジョギング、ジャンプ

↓

その場ではなく、移動しながらジョギング(全身の力を抜きながら)

これらを止めずに行った。　(体感約20分動きっぱなし)

力抜いてジョギング、ジャンプを、

ゼッケン番号１〜１５の女子
↓
６人の男子
↓
ゼッケン番号１６〜３０の女子
の順で行った。

その後、曲に合わせて身体表現を
同じ順番（上記の順）で行った。

曲は、1グループ2曲　で、

1つは共通 1つは違う曲　だった。

これらの曲で、1グループ3回身体表現を行った。

 １回は共通の曲、２回は違う曲で行いました。

・感想

聞こえて来る曲の最初のインスピレーション　を大切にしました。

ただ、一回だけ最初の入りが演技っぽくなってしまい、試験官から「演技しないよ」という声が聞こえたので、そこは即座に頭を転換して、身体表現に切り替えました。

私が受けた印象は、
女子はダンス、男子は体の思うままにうごいているように感じました

審査員にどう見られていたかは、わからないですが私の中では曲のインスピレーションや、奥に聞こえてくる音に合わせる事を意識出来たかなと思います！

最初の歩くやジョギングは、ずっと止まらずに動いていたので、一瞬体力的にキツイと感じることもありましたが、疲れてだんだんと体がほぐれていくのが感じられました。

また、足の裏の感覚を意識するのは、最初は難しくてなかなか感じられなかったのですが、動きを繰り返しているうちに、どんどんとわかるようになり、
体の変化を感じれて面白かったです！

★セリフ表現の手順や内容⇒感想

セリフ試験の前にセリフの紙を渡され、それはずっと自分の手元にある。

セリフを読む順番は、ランダム。

自分の番号が呼ばれたら、

部屋の真ん中奥に立ち、セリフを読みながら左右手前にある段差に登る。

セリフ表現で見ていることは、
声の大きさだけ　とのことです。

人によって、回数や要求されることはバラバラでした。

・感想

自分の番は、結構後半でした。
声は、大きく出すこと、前に届けること　を意識しました。

自分の最大限の声で　と指示がありました。

 

★演技試験の手順や内容⇒感想

ゼッケン番号順で5人ずつ（男子必ず1人入る）グループで行いました

準備されている物は、約6つの箱。
相手とダイレクトに関わるという課題があった。

これを続けて３回程行ったら、次のグループと交代。

２巡目は、1回目と同じことをするが、その際思い浮かべた食べ物を言いながら、絵を作る。

これをまた続けて３回程行い、次のグループと交代した。

・感想

私は3番目と2番目を経験したのですが、
相手にのっかる事は意識しました。

ただ、自分から目を引くような面白いことはできなかったことが反省です。

相手とダイレクトに関わるという注文が入ってからは、相手の体を使ったりしました。
もっと、シーンを打開できたなぁと思います。

③   全体を通して、自分の感想

★試験会場で感じたこと

試験内容も、歩く走る、力を抜くと、身体からの発露を重点に見ている感じがしました。

全員の前で試験を行う  のは、ドキドキしましたが、

私は比較してしまったりもしたので、
他の人のパフォーマンスを見れる楽しさがある反面、

緊張感、不安感があり、アレコレ考えてしまうこともありました

試験中はとにかく素直に動く。人をよく見ることを意識しました！

★全体を通しての感想　　　etc...

誰かの追随ではなく、自分から一番に動いていくこと、場を打開できる勇気が、今後の課題だなと実感しました

Mチャン、内容と感想ありがとうございました！

次の受験生の皆さんも、参考にしてみて下さいね

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ご参考にどうぞ～

 

 ～にこ日記・ワークショップ最終日～

とうとうワークショップ最終日を迎えてしまいました、、、涙

本日も演技と身体表現の授業を受けました！

初めに体幹のトレーニングをしました！

クラス前後の身体の変化

最終日のため、いつもよりより集中しよう！と思い、そのおかげか3日感の中で一番床に吸い付く感覚を体験できたのですが、

先生の指示をきちんと聞こうと思ったのですが、聞けていませんでした。

正確に聞こえてるつもりが、自分のことに集中しすぎて、周りのことが聞けていないということでした。

そんな瞬間が何回もあって、

演技のクラスで、場所が書いてある紙と言葉の紙を引いてポーズをきめてセリフを言う、
というレッスンの時、きちんと止まれていていなかったり、、、。

 

そう思うと、「よく聞く」「よく見る」「しっかり感じる」をさらに「上機嫌に」

というのはわかってるつもりでも、とても難しいです(汗)

ですが、この三日間で私はたしかに気づけた事が沢山あったと思います！

地方からきた受験生の方とお話ししたり、たくさんの方とコミュニケーションをし、自分にないものを持ってる方々とお話しができて、本当に為になるワークショップでした！！！

 

またこのようなワークショップがあれば是非参加したいです！

3日間お疲れ様でした！そしてありがとうございました！！！